那些一流学校，或者再扩大点范围，其他学校的本科毕业论文。我不敢去评说什么，因为也没有去见过。但是至少就我学校的本科毕业论文是没有多大的意义的。至少是说无法检测到一个学生能否达到毕业的标准。就像我们老师以前说的，中国的高校是严进宽出。你高考进去之后，只要你不要太作死，都是可以毕业的。以至于我毕业在写论文的时候，我的论文指导老师是这么跟我说的。毕业论文你就看着写就好了，反正也不指望你们本科生的毕业论文能写出什么花来。即使我们学校毕业有挂科的，也就是几个月后补考，等于是延期拿毕业证罢了。当然了，也不是完全是这么消极的，如果你自己认真的对待自己的毕业论文的话。你还是可以学到不少东西的，嗯，至少我毕业这么久了，对我在毕业论文中运用到的理论和模型是记得很清楚的。

当你的论文中有一段是引用的文献资料。就可以把在引用中作适当的调整，比如注意语法的表达，或者是添加适当的修辞。论文的选题最好是和自身工作符合。因为熟悉自有领域才能写出事实根据也比较有把握，在最后论文答辩环节时候可以应对老师的提问，而不容易出现答不上来的问题。

现在本科毕业论文查重，学校会选择专业的查重系统进行查重，查重系统会有自己的计算方法和比对资源库。想规避查重是不可行的，现在国家规定高校必须对毕业论文进行查重，而且逐渐加强了对论文的管理。

现在本科毕业论文查重，学校会选择专业的查重系统进行查重，查重系统会有自己的计算方法和比对资源库。想规避查重是不可行的，现在国家规定高校必须对毕业论文进行查重，而且逐渐加强了对论文的管理。

为了确保学校检测结果的万无一失，大家在提交学校检测之前，一定要自己先检测一遍。如果有检测出来相似度较高的片段，自己先改一改。论文修改一次以后，不要以为就肯定能过了，因为知网系统会根据论文内容的不同自动调整着重检测的段落，所以有时候第一次查重的时候是正常的，一模一样的句子，第二次检测的时候会判断为“抄袭”。这也是没有办法的，只能多查多改。所以，想要论文能够顺利通过知网论文检测官方入口的检测，就一定先了解以上的这些内容，这样在写论文时才能事半功倍，论文重复率才能降到最低。

论文总是基于人类已有知识的基础，所以相似，相同是肯定的，无论是背景，题材，文章布局，证据，说明或证明的段式或方法，结论，一切都全新，根本不可能。论文鼓励创新，如果和已经公布的相比，重复的数量、比例过多，就是脑力劳动成果的盗窃。重复别人的太多，称为抄袭；重复自己太多，等同于一女二嫁。所以，查重是必然的，就是要查引用别人资料的多少。引用要区分一般的文法，词语，还是论文核心的资料，理论阐述。这里，自己实验收集的数据尤其重要，因为这是自己劳动成果的标志，表现出自己劳动的独特性，新颖性，创造性，是自己拥有知识产权的核心标志。没有自己的数据，最多只是别人数据的解读，意义又不同了。

现在大部分的高校都在用知网查重，高等院校及科研单位都是以知网系统查重结果为准，如果我们自己写论文时很多内容都是一句一句写出来的，那么原创程度通常都是比较高的，就比较容易通过学校的审查。我们是可以使用学校的知网查重系统来查重自己毕业论文的，因为学校一般会提供给我们这些毕业生免费的知网查重次数，当然机会有限，通常仅限一次。

如果我们的毕业论文中有大量复制粘贴的内容，那想要顺利通过学校的查重审核就很悬了。如果这时直接使用完学校提供的免费知网查重次数，检测出自己论文中有较高的重复率，就还是需要对论文进行修改降重，相当于浪费了这次免费知网查重次数。

因此为了更加保险更加稳妥的通过论文查重，我们最好是使用其他比较划算的论文查重系统提前检测自己的毕业论文，这样能够比较明确的知道自己毕业论文的重复率，也能更方便的修改毕业论文，而且后续可以更加有效的运用学校提供的知网免费查重次数。

提前自己进行论文查重可以使用PaperPP免费论文查重网站，参与网站活动即可获得相对应的免费查重字数，上传论文检测时使用免费字数即可抵扣查重费用。修改降重论文之后再使用学校的知网查重系统检测自己论文定稿，进行最后的改动。

高校毕业论文查重不仅是高校毕业管理工作的重点，也是防止学术造假和学术研究中的不正之风的有效手段，但是对于很多大学生来说，他们并不知道如何进行，因为他们对高校毕业论文检测的了解很少。实际上，在实现底稿后，只需逻辑和框架都没有问题，就需要进入论文检测环节，那么本科毕业论文如何完成检测呢？

在检测中，首先要了解检测系统的工作原理和工作机制，对于权威、万方、papertime等检测系统，数据库容量大，级别高，实时性好，这样可以保证检测的准确性。该系统以12个字符为一个小单元，自动将提交的论文分割成段，通过片断模糊法对论文的复制率进行分析，如果某个小段触发了连续重复，就用红色标记。每个检测系统对单位字符的要求不一样，大多数都是13个字符左右，很少有字符表示检测结果的准确性。

一旦获得检测报告，如果检测率高于学校要求，首先要降低检测率。本文降重比较费时费力，标红一段为重点修正之处。为了不影响论文的逻辑和思路，建议我们不要通过直接删去标红的段落，先看一下学生自己的论文大纲，根据大纲要求进行信息修改，并围绕研究论文的核心论点优化设计修改，确保数据中心清楚。假设真的无法自己降低重复率还可以使用papertime智能降重，可以帮助大家初步的降重。

有些学生在完成论文检测后，用翻译软件修改论文，先译成英文，再译成中文，效果确实很好，也可以达到降重的目的，但是论文的思路比较生硬，对上下文的衔接和转换有严重影响，句子、段落之间相互独立，不能保证连贯一致。

其实校验论文并不像大家说的那么难，只是需要花时间，如果有详细的校验报告，可以按照校验报告中的重复率比例进行修改，不要偏信某些技巧，最后祝大家顺利毕业！