论文查重率降低开心的话
问：怎么降低论文查重率，比如有一段话，美国注册会计师协会颁布的报告中指出……这些话不好改呀！该怎么
论文修改原则：【1】反抄袭软件检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字；
【2】尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑
【3】改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。
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问：怎么样才能降低论文的查重率
一、从根本上解决，就是自己写。当然，这可能是没有意义的建议。
二、观点更新。把自己的观点、想法等替换进去。
三、不改结构，用自己的论据。比如旧文章用新数据、新分析、新阐述。相对容易实现。
四、找到数篇相近的论文，打散重组。自立提纲，用自己的语言表达。
祝有进展。
撰写论文需要经过层层审查修改，使用得当的论文降重方法，有效降低查重率。分析字句，学会总结，通常学习资料中的专业术语表达方式，换为自己的话语书面表达出含义相同的语句，可以达到降低论文查重率的效果；提取图文，数据归纳，论文检测系统在检测图文时检测的数据校队是模糊的，论文检测图文系统还并非完全准备，提取图文中的学术专业词汇总结，会起到降低论文的查重率；选题别致，内容新颖，选择学术论文较少的选题可以避免查重率偏高的风险。
问：毕业论文中固定的公式该如何修该或者使用什么方法可以降低查重率
修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格...9935
问：英文论文的查重率怎么降低？急！
plustudy学习加，可以免费帮忙检测重复率，也会有相关修改建议，不过自己修改可能还是会有出现语法方面的错误，所以如果自己修改比较困难的话，也可以找他们导师帮忙来修改
提起降重，不少学者都是一把辛酸泪。
用尽洪荒之力写好了论文，满心欢喜的拿去查重，一看报告却傻眼了。
论文重复率55%
这一刻，你的内心世界已崩塌...
面对如此高的重复率，你可能有所质疑：“明明是自己写出来的文章，重复率咋还这么高？”
其实在SCI论文写作中，每个人都会引用别人的研究成果，来证明我们的观点，但是引用过多就会被判定抄袭。
论文之所以重复率这么高，有可能是参照了别人文章的写作特点和风格。
所以，只有将文章的重要部分重新写作，才可以避免有抄袭其他文章的嫌疑。
无忧润色团队最近刚完成了一篇重复率高达55%的论文降重，这篇论文虽然大部分重复内容都是源于该作者前期发表的论文，但是在学术研究领域也是学术不端的一种，也就是业界所说的自我抄袭。
对国内大部分作者来说，SCI论文改写降重都具有极大的挑战。针对这种情况，无忧润色可以提供专业的论文改写降重服务帮您解决这一难题。我们的编辑都有丰富的论文修改润色和审稿经验，在改写的同时会保留原意，确保在降低文章重复率的同时不会降低文章质量。
最后，小编给大家分享6个SCI论文降重实用小技巧
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本文内容来源：无忧润色学术服务公众号
学术堂为你分享12个英文论文降重方法：
1、同义近义词转换
包括名词、动词、限定词（形容词、副词）、短语的同义、近义转换，比如According to...-based on ...；signaling pathway-axis
2、词性转换
词性转换，如：动词-名词/介词短语，比如the proliferation of tumor cells-the
proliferative potential of tumor cells
3、核心词解释
简单的话复杂化，复杂的话拆开详细解释，注意增加相应PMID。专有名词，比如缩写、简写，完善全称。
4、增加限定类的词
比如形容词、副词，可以把它在后面加上具体说明。多增加一些不关键的词（如副词、形容词）。如果结构相似，比如"加强xx和xx"，可以拆分为，"加强xx,加大xx"
5、大约修饰
数字如果不要求精确，可以用大约修饰，如果要求精确且有特定含义，可以把进行数字和英文单词的转换。
6、连接词/过渡词的使用
（注意多样化），用以隔断句子，切记注意因果逻辑关系。
7、词语和句子的相互转换
比如A is associated with B, which suggested that..-The association
between A and B indicated that
8、句式的变化
根据原句逻辑，句子属性的变化如单句变从句（定语从句，状语从句，名词性从句等）
9、语态变化
主动语态成被动句，句式和结构就会发生改变。过去式和完成时的转换
10、句式的变化
根据原句逻辑，非谓语动词的使用（如：不定式：to do；分词：-ing/-ed; (eg: Decreased A was correlated with increased B.) 动名词：V-ing），with 引导独立主格句式
11、句式的变化
根据原句逻辑，长短句互换，增加句子的长度，将一个长句，变为很多短句，比如把
状语变成小短句等；增加，拆分，比如this study demonstrated that...-they performed this study to demonstrated that
12、删减或增加引导性的短语
减头去尾，或头尾换掉，中间留下。即删掉或增加类似it has been reported...，according to the study of Wang et al.,等